浅谈小学英语词汇教学中的多元化教学策略 |
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引用本文: | 郭智鹏.浅谈小学英语词汇教学中的多元化教学策略[J].文科爱好者,2022(3):149-151. |
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作者姓名: | 郭智鹏 |
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作者单位: | 甘肃省定西市通渭县第三铺乡花兰寺学校 |
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摘 要: | 在小学英语的学习过程中,必须要掌握英语词汇。因为在英语口语的交流过程中,只有熟知大量的英语词汇,才能够对日常的口语交流作出正确的判断,这就需要从小学教育阶段就奠定扎实的基础。所以如何多元化教授小学英语词汇,就成为了所有英语教师急需探讨的问题。文章主要介绍了小学英语词汇教学中的多元化教学特点,并总结了小学英语词汇教学中的多元化教学策略,以供参考。
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关 键 词: | 小学英语 词汇教学 多元化教学策略 |
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