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| 小议线描写生走进小学美术课堂 | |
| 引用本文： | 宋玉成.小议线描写生走进小学美术课堂[J].基础教育论坛,2021(1). |
| 作者姓名： | 宋玉成 |
| 摘 要： | 美术课堂是开发学生智力、陶冶学生情操的有效路径,是引导学生眼、手、脑不断转换的动态过程.受现代教育理念的影响,传统的、简单的绘画形式逐渐被取代.实践表明,线描写生对学生美术素养的提升有重要影响.因此,教师要着力开展线描画教学,特别是线描写生的训练,将线描写生融入小学美术课堂中,真正让学生展现不一样的心境,最大程度地激发... |
| 关 键 词： | 小学美术 线描写生 课堂实践 绘画方式 |