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青少年学习焦虑的成因及对策
引用本文:师永谨.青少年学习焦虑的成因及对策[J].中小学心理健康教育,2022(33):60-62.
作者姓名:师永谨
作者单位:辽宁师范大学心理学院
摘    要:学习焦虑是目前青少年群体中普遍存在的一种心理问题,已严重影响他们的学习和生活,威胁着他们的身心健康。青少年学习焦虑的产生是外源性因素与内源性因素相互作用的结果。近几年,我国青少年学习焦虑的发生率呈上升趋势。本文分析了青少年学习焦虑的现状和成因,并从学校和家庭两个方面提出了应对策略。

关 键 词:学习焦虑  青少年  心理健康
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