情境为链 游戏为珠 五措并举 助力教学——小学低段语文游戏教学策略初探

在小学低段语文教学中，如何帮助学生克服在课堂中容易疲惫、注意力集中时间短暂等问题是个难题。在长期的实践中，游戏教学应运而生。文章探究小学语文教学中游戏教学策略的应用，把游戏与教学有机结合，引导学生快乐学习。