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孤独症儿童的心理行为问题与教育干预研究新进展
引用本文:张冲.孤独症儿童的心理行为问题与教育干预研究新进展[J].中小学心理健康教育,2022(35):9-13.
作者姓名:张冲
作者单位:中国教育科学研究院心理与特殊教育研究所
摘    要:随着电脑、网络、电子游戏、iPad等电子产品的普及,以及新冠肺炎疫情导致居家增多,社会接触减少,儿童孤独感的发生率呈明显上升趋势,已成为当前中小学心理健康教育领域一个迫切需要关注的时代课题。从关注孤独症儿童心理行为问题的重要性和紧迫性、孤独症儿童心理行为问题的典型表现和诱因、孤独症儿童心理行为问题的教育干预方法和策略三方面,研究最新进展并做系统探讨,以期为孤独症儿童的教育干预提供参考。

关 键 词:孤独症儿童  情绪障碍  心理行为问题
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