论中职化学校本课程开发的价值取向 |
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引用本文: | 董雪芳.论中职化学校本课程开发的价值取向[J].考试周刊,2011(69):180-181. |
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作者姓名: | 董雪芳 |
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作者单位: | 江苏省金坛中等专业学校,江苏金坛,213200 |
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摘 要: | 化学校本课程开发是中等职业学校新一轮课程改革的重要组成部分。其价值取向在于:提高课程的服务意识,实现学以致用的显性价值和潜在价值。正确认识其多元的价值取向,有助于推进化学校本课程的开发。
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关 键 词: | 中职化学 校本课程开发 价值取向 |
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