浅析高中英语教学中的情感教育 |
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引用本文: | 张达芬.浅析高中英语教学中的情感教育[J].考试周刊,2011(70):128-129. |
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作者姓名: | 张达芬 |
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作者单位: | 湄潭县求是高级中学,贵州湄潭,564100 |
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摘 要: | 新《英语课程标准》明确指出,高中阶段的英语课程不仅要发展学生的语言知识和语言技能,而且有责任和义务培养学生积极向上的情感态度。这是因为,积极向上的情感、活泼开朗的个性有助于学生积极参与语言学习活动,获得更多的学习机会。学生强烈的学习动机、浓厚的学习兴趣和大胆实践的精神有利于提高学习效率;坚强的意志和坚定的自信心又有助于学生克服英语学习中遇到的困难。
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关 键 词: | 情感教育 高中英语教学 《英语课程标准》 语言技能 责任和义务 语言知识 高中阶段 情感态度 |
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