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| 课堂教学实施创新教育需要把握的四个环节 | |
| 引用本文： | 卢炜,罗明超.课堂教学实施创新教育需要把握的四个环节[J].考试周刊,2011(72):202-203. |
| 作者姓名： | 卢炜 罗明超 |
| 作者单位： | 空军第一航空学院,河南信阳,464000 |
| 摘 要： | 本文针对高等院校创新教育现状,从创新和创新教育的本质出发,重点探讨了对课堂教学实施创新教育需要把握的四个环节：以＂爱学真学＂为出发点,培养想象力,使学生想创新;鼓励质疑,培养独立思考能力,使学生敢创新;围绕＂会学学会＂做文章,提高学习能力,使学生会创新;优化师生关系,营造创新思维的氛围,使学生爱创新。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 创新 创新教育 |
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