中职计算机专业分层教学实践与探索 |
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作者姓名: | 叶淑媛 |
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作者单位: | 江苏省宿迁中等专业学校,江苏宿迁,223800 |
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摘 要: | 分层教学就是以学生客观存在的差异为前提,教学目标的确定、教学内容的讲授、教学环节的安排等方面体现层次性,突出实效性,以满足不同层次学生学习需求的教学模式,充分体现了面向全体、分层优化、因材施教的教学特点,使每一个学生都获得最佳教育,得到最大限度的发展。一、分层教学的指导思想分层教学旨在充分体现以学生为本,
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关 键 词: | 教学实践 计算机专业 以学生为本 中职 分层教学 教学内容 教学环节 教学模式 |
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