物理教学中提问作用的探析 |
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作者姓名: | 汪静 |
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作者单位: | 磁县黄沙镇中学,河北磁县,056500 |
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摘 要: | 物理课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一,也是教师教学艺术的重要组成部分。恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,了解学生掌握知识情况,而且可以开启学生心灵,诱发学生思考,开发学生智能,调节学生思维节奏,同时能与学生作情感的双向交流。通过提问,可以引导学生进行回忆、对比、分析、综合和概括,达到培养学生综合素质的目的。
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关 键 词: | 物理教学 提问作用 误区 对策 |
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