不该发生的事件

1.引言 在课堂教学中,能否正确处理突发事件,如学生讲话、做小动作、做其他作业等,是课堂教学成败的关键。在教学实践中,为处理好师生关系,许多老师在实践中形成了自己的认识。一位老师认为：＂没有惩罚的教育是不完整的教育。＂你不得不承认惩罚的效果,但凡事要把握好一个度,不能走向极端。老师一定要带着一颗宽容之心，学会忽略，蹲下来看学生，捕捉学生的闪光点．让课堂充满赏识。