探究生成出效益，创新开拓谋发展

中学化学教学要更好地贯彻新的教育理念，真正实现新课程标准制定的目标任务，就要克服传统教学的软肋，有针对性地消除以往教学的薄弱环节，重视激发学生学习兴趣．高度重视实验教学，注重加强学生科学素养的提高和科学探究能力的培养，树立课堂教学为师生共同参与、相互作用、创造性地实现教学目标的观念。要探索推进互动合作探究模式教学，培养学生环保意识，强化情感态度与价值观为主的人文素养培养，运用信息化手段开拓化学教学领域，在探究中提高效益．从创新中谋求发展，从根本上落实素质教育的目标任务。