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| 这条校规定得好 | |
| 作者姓名： | 司马 |
| 摘 要： | 前不久,笔者所在学校一位家长,为了让自己的学生在校能得到特别照顾,给孩子的任课教师送去了一包“礼物”。面对礼物,教师们都婉言推辞,并说道:“我们教师虽是这个经济社会大家庭中的成员,有与其他工薪族一样的物质生活要求,但我们是塑造下一代的灵魂工程师,职业和责任与 |
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