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重要的是了解学生——参与“简单·有效的数学课堂”教研活动有感
引用本文:梅景怡.重要的是了解学生——参与“简单·有效的数学课堂”教研活动有感[J].湖南教育,2010(6):48-49.
作者姓名:梅景怡
作者单位:浙江省义乌市实验小学
摘    要:前不久,我参加了主题为“简单·有效的数学课堂”的教研活动.这次活动不仅在形式上让我眼前一亮,而且每一名参与者在活动中都受益匪浅.

关 键 词:教研活动  数学课堂  学生  参与者
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