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浅谈小学语文课堂教学的导入
引用本文:刘仁才,姜金花.浅谈小学语文课堂教学的导入[J].延边教育学院学报,2004,18(3):62-64,71.
作者姓名:刘仁才  姜金花
作者单位:汪清县十里坪小学,吉林 汪清 133200
摘    要:导入是指教师采用各种教学媒体和运用各种教学手段,来唤起学生的注意力,引导学生进入预定的教学程序和轨道的教学行的学习作铺垫等。在小学语文教学中常见的导入类型有入境激情式、 提问质疑式、回忆联想式、寓乐激趣式、释题直入式等。导入要有启发性、针 对性和趣味性。

关 键 词:小学语文教学  导入  功能  类型
修稿时间:2004年2月23日
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