应用多媒体课件培养中学生数学问题解决能力——以"旅游中的数学"为例

针对中学数学的教学目标和规律，分析目前信息技术与中学数学课程整合过程中存在的问题及其解决方法，讨论多媒体课件应用于中学数学课程的作用和意义，并以“旅游中的数学”为例，介绍多媒体课件在培养中学生数学问题解决能力中的教学设计和教学过程，得出研究结论：多媒体课件能为中学数学教学创设有意义的问题情境，有助于培养中学生的创新能力和协作意识。