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普通高中拔尖创新人才的特征分析——基于北京“翱翔计划”的初步实践
作者姓名:王囡
作者单位:西南大学教育学院
摘    要:<正>培养学生获得初步创新精神和实践能力,是我国高中新课程改革的重要目标,也是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)规定的教学创新领域。北京市于2007年借助高中课程改革契

关 键 词:拔尖创新人才  普通高中  实践能力  北京市  新课程改革  发展规划纲要  基础教育阶段  2007年
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