通过纸工活动发展幼儿创造力及审美能力的实验研究

纸工活动的开展，可以培养幼儿的创造力、审美能力，同时使幼儿观察力、想象力语言表达能力、小肌肉动作均得到发展，促进幼儿素质全面提高。