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| 浅谈小学数学教学中情感的作用 | |
| 引用本文： | 任正宇.浅谈小学数学教学中情感的作用[J].中学生电脑,2014(11):39-40. |
| 作者姓名： | 任正宇 |
| 作者单位： | 道真自治县玉溪小学,贵州遵义563500 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》在课程目标中明确提出：“通过义务教育阶段的教学学习，学生能够具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分的发展。”若能让小学数学教学过程在学生心中建立起积极的情感，激发起学生的求知兴趣，让学生饱含热情地投入到数学学习中，无疑让我们的教学收到事半功倍的效果。 |
| 关 键 词： | 情感 小学数学 教学 |
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