初中科学教学中合作学习教学模式的实践分析

合作学习是新课改倡导的有效学习方法之一。教学中，教师通过引导学生进行合作学习，改变原来单一、枯燥的课堂气氛，真正做到了“以学生为本”。合作学习的教学模式在初中科学教育中占据着尤为重要的作用。因为初中科学内容范围广泛，知识点较为松散，需要同学之间进行合作交流、取长补短，才能提高对科学学习的效率。