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儿童动作发展的动力机制——基于动力系统理论
引用本文:徐光辉,秦金亮. 儿童动作发展的动力机制——基于动力系统理论[J]. 幼儿教育, 2011, 0(18)
作者姓名:徐光辉  秦金亮
作者单位:浙江师范大学杭州幼儿师范学院;
摘    要:动力系统理论是近年来运用于研究儿童动作发展的新理论。在动力系统理论看来,儿童是一个开放的复杂系统,系统通过自组织产生新的动作模式。关于儿童新动作模式产生的动力机制,动力系统理论给出了解释:系统内部的涨落是新动作模式产生的动力源泉;临界点的变动造成动作模式的突变,是新动作模式的发生机制;行为空间的吸引子决定了动作的发展方向,而吸引子的势井深度又决定了新动作模式的稳定性。

关 键 词:动力系统理论  动作发展  动作模式  吸引子  

Dynamic Mechanism of Early Childhood Motor Development: Based on Dynamic System Theory
Xu Guanghui,Qin Jinliang. Dynamic Mechanism of Early Childhood Motor Development: Based on Dynamic System Theory[J]. Early Childhood Education, 2011, 0(18)
Authors:Xu Guanghui  Qin Jinliang
Affiliation:Xu Guanghui,Qin Jinliang (Hangzhou College for Kindergarten Teachers,Zhejiang Normal University,Hangzhou,310012)
Abstract:
Keywords:dynamic system theory  motor development  motor pattern  attractors  
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