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| 强化规范 追求优质 | |
| 引用本文： | 俞文珺.强化规范 追求优质[J].幼儿教育,2011(16). |
| 作者姓名： | 俞文珺 |
| 作者单位： | 上海普陀区豪园幼儿园; |
| 摘 要： | 随着课改的不断深入,我们将重点转向如何落实一日生活皆课程的理念,如何让教师在一日活动中主动规范地完成保教工作,切实提高保教质量。这就要求我们不仅要通过管理来规范教师的保教行为,还要以教师为主体,引导教师积极参与到提高幼儿园保教质量的行动中。 |
| 关 键 词： | 幼儿园 保教质量 教师特色 课程实施 班级 积极参与 教师专业发展 三级课程 |
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