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对小班数学活动导入环节的思考
引用本文:孙青.对小班数学活动导入环节的思考[J].幼儿教育,2011(16).
作者姓名:孙青
作者单位:奕阳教育研究院;
摘    要:在幼儿园数学教学活动中,导入环节是幼儿操作前的一个集体指导环节,教师要重在引导幼儿思考,不能有太多教的成分。可以说,把握好导入环节,是数学教学活动迈向成功的第一步。

关 键 词:教学活动  幼儿园  解决问题  导入活动  教师  数学概念  思考  导入环节  操作规则  数学活动  
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