|
|||||
|
|
| 重视数学思想方法的渗透 | |
| 引用本文： | 刘梅.重视数学思想方法的渗透[J].云南教育,2004(20):38-39. |
| 作者姓名： | 刘梅 |
| 作者单位： | 思茅市第二小学 |
| 摘 要： | 数学课程标准提出的总体目标之一，是让学生“获得适应未来社会生活和继续学习所必需的数学基础知识以及基本的数学思想方法”。美国教育心理学家布鲁纳指出，掌握基本的数学思想和方法不仅可以使数学更容易理解和更容易记忆，更重要的是领会基本数学思想和方法是通向迁移大道的“光 |
| 关 键 词： | 数学思想方法 课程标准 小学 教材内容 教学设计 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |