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美国义务教育均衡发展的政策与措施
作者姓名:何克抗  赵兴龙
作者单位:北京师范大学现代教育技术研究所
摘    要:在美国的基础教育中,对弱势群体的扶持主要是针对黑人、移民、少数民族子女、城市贫困人群实施的。在制定一系列联邦和州法律的基础上,美国着重从资金补助、改善教学条件、提高教学质量人手。从20世纪50年代开始,先后采取了“社区控制”、“教育机会均等”、“先行教育”、“补偿教育”等措施来加大对薄弱学校的投入。

关 键 词:教育均衡发展  美国  政策  义务  城市贫困人群  教育机会均等  基础教育  弱势群体
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