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体育网络教研的实践与探索
引用本文:谢卓锋,黄胜江.体育网络教研的实践与探索[J].中国学校体育,2009(1):69-69.
作者姓名:谢卓锋  黄胜江
作者单位:[1]广西桂林首都师范大学附属桂林实验中学,541100 [2]黑龙江省哈尔滨市阿城区南城小学,541100
摘    要:<正>网络平台的依托力量、浓厚的学术氛围、高素质的人才库这三个要素构成了体育网络教研学术环境的基础,从而形成了网络平台与专区互相融合、互相促进的网络文化格局。一、"体育网络教研"专区在线研讨的思路构建实践中可以把网络教研分为:研前预设、

关 键 词:网络平台  实践与探索  教研  体育  学术氛围  学术环境  要素构成  文化格局
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