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高职英语学习过程中移动微型学习效果研究
作者单位:;1.湖南铁道职业技术学院
摘    要:本文将以当下我国高职英语教学现状为切入点,探讨移动微型学习的实际应用效果,分析该种学习模式的利弊,提出优化策略,从而提高高职学生的英语学习质量,推动我国高职教学事业发展。

关 键 词:移动微型学习  高职英语  英语教学  学习效果

Study on the Effect of Mobile Micro-learning in the Process of Higher Vocational English Learning
Abstract:
Keywords:
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