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| 由知识微课到情境微课:思政微课供给侧改革的创新路径 | |
| 作者单位： | ;1.江苏联合职业技术学院南京分院 |
| 摘 要： | 情境微课为思政微课供给侧改革提供了新的思路。思政微课需要由知识微课转向情境微课。思政情境微课基于情境教学、建构主义、多媒体学习认知理论设计,是将思政课知识点镶嵌在一定的教学情境中的微课资源,具有生动形象、情节引人、基于生活等特点,可用于思政教学情境设置、知识镶嵌、氛围渲染、画面再现等教学环节。 |
| 关 键 词： | 思政微课 情境微课 供给侧改革 创新路径 |
From Knowledge Micro-course to Situational Micro-course: Innovative Path of Supply-side Reform of Ideological and Political Micro-course |
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