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《大学英语》课程思政教学探索与实践——以江西经济管理干部学院为例
作者单位:
;1.江西经济管理干部学院外语系
摘 要:
本文试图从《大学英语》课程思政的可行性出发,挖掘本课程思政元素,寻求将思政元素融入《大学英语》课程教学的途径,在传授知识的同时,进行价值引领,最终实现课堂育人,立德树人。
关 键 词:
《大学英语》
课程思政
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