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| 基于微信平台的《日语写作》课程教学改革实践研究 | |
| 作者单位： | ;1.江西农业大学南昌商学院 |
| 摘 要： | 目前,微信已经成为学生们必不可少的社交工具。利用微信平台进行《日语写作》课的教改创新,主要是利用微信平台的即时通讯和朋友圈功能促进师生间、生生间的互动;利用朋友圈功能分享每天的心情;利用公众号功能阅读文章,以期更好地课前预习、课后复习。通过为期三年的教改研究发现,将微信引入日语写作课,学生可以突破时间和空间的限制,利用碎片化的时间随时随地学习,提高学习的自主性和学习效率。师生间、生生间的各种有效互动,不仅可以提高学生的日语写作兴趣和日语写作水平,还可以提高学生的跨文化交际能力。 |
| 关 键 词： | 微信 日语写作 公众号 朋友圈 微信群 |
A Study of Education Reform Practice on Japanese Writing Based on the Wechat Platform |
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