首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

对教学论学科性质、地位与研究对象的再认识
引用本文:田慧生.对教学论学科性质、地位与研究对象的再认识[J].教育研究,1997(8).
作者姓名:田慧生
作者单位:中央教育科学研究所教育实验研究中心
摘    要:对教学论学科性质、地位与研究对象的再认识●田慧生在世纪之交的今天,我国教学论正面临着各种新的发展可能与选择。教学论究竟应向何处去?教学论在教育学科发展中居于什么位置?对于这些问题的思考,必然会引发我们对教学论学科性质、地位与研究对象这样一些事关教学论...

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号