培养牧区小学生问题意识及提问能力的方法

培养牧区学生学会发现问题、提出问题，强化学生的问题意识。正是培养牧区学生创新精神的起点。由于学生的问题都来自他的日常生活。要在这种习以为常的现象中发现和提出问题．但牧区小学生因受环境因素制约，所以更需要教师注重培养学生仔细观察身边实际环境下的各类问题。