目标导向情景教学方法在通信原理课程中的应用 |
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引用本文: | 张子锐.目标导向情景教学方法在通信原理课程中的应用[J].教书育人,2010(7):100-101. |
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作者姓名: | 张子锐 |
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作者单位: | 哈尔滨师范大学物理与电子工程学院 |
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摘 要: | 通信原理是电子信息和通信工程类专业学生重要的专业基础课。该课程理论性较强,如果课堂教学主要采取传统理论讲解的方式进行,从“教”的环节看,老师难以将枯燥的原理形象化;从“学”的环节看,学生难以提起兴趣。如何改革课堂教学手段,提高课堂教学效率,培养学生分析问题、解决问题和创新能力,始终是围绕本课程教学的一项重要课题。
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关 键 词: | 通信原理 课程教学 情景教学方法 目标导向 课堂教学效率 应用 专业学生 专业基础课 |
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