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学习动机教育:学校教育的重要任务
作者姓名:马会梅
作者单位:云南省红河学院教师教育学院
摘    要:学习动机是推动学生学习活动的内部动力。教育心理学研究和教育实践都表明,学习动机推动着学习活动的进展,并能激发学生的学习兴趣,使其思维保持一定的唤醒水平,指向特定的学习目标:学习动机还决定着学生学习行为的自觉性、积极性、倾向性和选择性。基于学生学习动机的重要意义,我们应将学习动机教育作为学校教育的一项重要任务来抓。

关 键 词:学生学习动机  学校教育  学习活动  心理学研究  内部动力  教育实践  学习兴趣  唤醒水平
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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