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基于建构主义理论的高师英语教学法改革
引用本文:袁燕华.基于建构主义理论的高师英语教学法改革[J].中国成人教育,2009(5).
作者姓名:袁燕华
作者单位:常熟理工学院,江苏常熟,215500  
摘    要:高师英语教学法课程是培养合格中小学英语教师的核心课程,其教学质量直接影响着我国中小学英语教师队伍的建设和培养.本文以建构主义为理论框架,提出了高师英语教学法改革的若干构想,以期提高我国英语师范教育的整体水平,促进高素质英语教师队伍的发展.

关 键 词:英语教学法  建构主义
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