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物理教学实现"减负增效"的方法
引用本文:李新生.物理教学实现"减负增效"的方法[J].广东教育,2006(3):52-53.
作者姓名:李新生
作者单位:博罗县龙溪中学
摘    要:减轻学生过重的课业负担,帮助学生提高学习效率,是新课改形势下广大教师面临的新挑战.农村中学学生少见多奇、知识面较窄而且很不平衡,学校办学条件相对简陋.根据农村初中的条件和特点,本人认为拟从以下几个方面来实现物理教学中的"减负增效".

关 键 词:“减负增效”  物理教学  中学学生  农村初中  课业负担  学习效率  办学条件  新课改
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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