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新时代高校"形势与政策"课守正创新的逻辑建构
引用本文:孔朝霞,王绪风.新时代高校"形势与政策"课守正创新的逻辑建构[J].思想理论教育导刊,2021(4):121-125.
作者姓名:孔朝霞  王绪风
摘    要:高校"形势与政策"课是以马克思主义形势观和政策观为指导,帮助大学生坚守政治立场、研判国际形势、掌握国家政策的思想政治理论课.在实现中华民族伟大复兴战略全局和百年未有之大变局的历史定位中,高校"形势与政策"课应当重新审视其在新时代对大学生的政治引领功能、理论武装功能、释疑解惑功能、能力养成功能,在破解"价值中立""缺位错...

关 键 词:"形势与政策"课  功能定位  守正创新
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