对分课堂教学模式在大学创新英语课程中的应用实践研究 |
| |
引用本文: | 黄莉萍.对分课堂教学模式在大学创新英语课程中的应用实践研究[J].广西教育学院学报,2022(2):178-182. |
| |
作者姓名: | 黄莉萍 |
| |
作者单位: | 韶关学院外国语学院 |
| |
摘 要: | “对分课堂”是一种将传统讲授式教学与讨论式课堂两者优点相结合的新型教学模式。结合大学英语学科特点和学校的学情实际,本文以《大学创新英语综合教程1》第二单元课文1为实例,采用对分课堂新型教学模式,通过大学英语教学内容的设计、讲授、个性化学习、分组讨论、教师答疑等环节,进行大学英语对分课堂教学实践研究。
|
关 键 词: | 对分课堂 内化 大学创新英语 |
|
|