“点燃”学习热情“激活”精彩课堂——学前教育专业舞蹈课“做、学、教一体”的课内实践 |
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引用本文: | 王淮.“点燃”学习热情“激活”精彩课堂——学前教育专业舞蹈课“做、学、教一体”的课内实践[J].时代教育,2012(24):47-48. |
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作者姓名: | 王淮 |
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作者单位: | 福州文教职业中专学校,福建福州,350001 |
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摘 要: | 本文针对职业学校学前教育专业的舞蹈课程普遍存在重理论轻实践的现象进行分析、探索,以“做、学、教”教育理念引导学生动起来、做起来,以课内实践促职业能力发展.
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关 键 词: | 职业能力 课内实践 做、学、教一体 |
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