对初中化学调动学生积极性的探究 |
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引用本文: | 彭丽.对初中化学调动学生积极性的探究[J].学周刊C版,2013(5):65. |
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作者姓名: | 彭丽 |
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作者单位: | 河南省安阳市梅园中学 |
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摘 要: | "化学"即"变化的科学",它作为义务教育的一门基础性学科,对学生有着较高的要求。化学知识的渗透,使科学和技术得以发展。在许多学生心目中,化学知识是相对枯燥无味的,但化学知识又是必不可少的。那就要求教师在教学过程中,能调动学生学习化学的积极性,使学生在生动有趣的环境下,积极主动地去学习这门学科。
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关 键 词: | 初中化学 教学模式 教学质量 |
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