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| 同伴关系中“边缘”幼儿的对策研究 | |
| 引用本文： | 季冬珍.同伴关系中“边缘”幼儿的对策研究[J].中国校外教育(理论),2012(9):27-27. |
| 作者姓名： | 季冬珍 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市东海县幼儿园 |
| 摘 要： | "边缘"幼儿是指在普通学前教育中,游离于集体边缘、言行举止介于正常与异常边缘的幼儿。"边缘"幼儿的生存现状令人堪忧。如何预防和阻止"边缘"幼儿问题的进一步蔓延,帮助"边缘"幼儿复归正常集体生活,已成为摆在我们面前的一个不容回避的问题。 |
| 关 键 词： | “边缘”幼儿 学前教育 同伴关系 |
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