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高中信息技术理论知识的体验教学--以“文件下载方案制定”为例
引用本文:林健君.高中信息技术理论知识的体验教学--以“文件下载方案制定”为例[J].教育信息技术,2014(7):135-137.
作者姓名:林健君
作者单位:广东省广州市第十三中学,广东广州510000
摘    要:新课改特别强调学生在教学过程中的体验,本文以高中信息技术理论知识教学为研究对象,结合体验教学理论,总结出“教学目标分析-〈体验点的设计-〉创设情境(以学生实际情况为基础)”的教学策略。

关 键 词:理论知识  体验教学  信息技术
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