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分组互动教学法在中学排球课中的应用研究
作者姓名:吴清敢
作者单位:广东外语外贸大学附属中学,广东,广州,510420
摘    要:针对目前中学排球选项课教学存在的问题,本文作者采用分组互助教学法,旨在改善目前中学排球选项课的教学效果.研究表明,分组互助教学方法对于中学排球选项课的教学有着积极的促进作用,能激发学生的学习兴趣,培养学生的探求学习能力.

关 键 词:排球选项课  分组互动教学法  应用
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