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还公开课以本来面目
引用本文:
郑云.还公开课以本来面目[J].福建职业与成人教育,2006(3):35-35.
作者姓名:
郑云
作者单位:
福建工业学校
摘 要:
公开课是探讨教学规律,研究教学方法,推广教学经验的有效载体,也是教师自我提高的重要途径。然而,由于诸多因素,很多教师不愿意公开课。这是眼下许多学校面临的共同问题。
关 键 词:
公开课
教学方法
教学经验
教学手段
职业学校
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