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分类号
杂志ISSN号
浅谈如何让创新活跃课堂
作者姓名:
于浩
作者单位:
安徽省淮北市濉溪县五沟中心学校王圩小学;
摘 要:
课堂教学是实施素质教育的主渠道,课堂教学中要有足够的时间和空间培养学生的创新意识和创新能力,教师在进行教学设计时应该充分地考虑到这个问题。笔者在教学设计时就注意给学生预留探索创新的空间,创造了"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"的环境,让学生的禀赋和潜能尽可能得以充分发挥。
关 键 词:
教学设计
活跃课堂
素质教育
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