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“藻类植物”一节的探究式教学
引用本文:徐承红.“藻类植物”一节的探究式教学[J].中学生物学,2002,18(1):8-9.
作者姓名:徐承红
作者单位:江苏省武进市潘家初中,213179
摘    要:探究式教学是按照科学探索的一般规律,创设学生有所发现的教学情境,引导学生通过收集资料、设计并操作实验、调查和观察等活动进行研究,从而得出结论.它的主要目的是使学生在整个教学中成为知识的探索者、发现者,而不仅仅是知识的接受者,从而达到培养学生创新意识、创新能力的目的.

关 键 词:中学  生物学  “藻类植物”  探究式教学
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