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| 构建高职院校和谐外语课堂 | |
| 引用本文： | 徐玉兰.构建高职院校和谐外语课堂[J].当代教育论坛,2008(2):113-114. |
| 作者姓名： | 徐玉兰 |
| 作者单位： | 江苏食品职业技术学院 |
| 摘 要： | 心理学家认为：和谐是美好事物的基本特征之一。和谐的教学环境不仅有利于师生的身心健康，还能有效地促进学生知识的掌握和综合能力的提高。
一、构建和谐的课堂教学的必要性 |
| 关 键 词： | 和谐 外语课堂 高职院校 心理学家 身心健康 教学环境 综合能力 学生知识 |
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