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以人为本,转化后进生
引用本文:
陈光倩.以人为本,转化后进生[J].教育艺术,2007(10):46-47.
作者姓名:
陈光倩
作者单位:
广东阳江市卫生学校
摘 要:
"十个手指不等长,手背手心都是肉".爱是教育的前提,爱学生是教师的天职.教师要满腔热情地爱护每一位学生,一视同仁、公正平等,尤其是后进生,他们更需要获得理解和关心,更渴望得到帮助与支持.作为班主任,应以人为本,赋予爱心、诚心、耐心、恒心;以辛勤去探讨、以真诚去教导,用心灵去沟通,用道德去感召,用人格去感化,激发他们的开拓进取精神,坚定他们奋发向上的自信心,积极向先进靠拢.笔者在十多年班主任的教学实践中,对转化后进生的教育方法总结如下.
关 键 词:
以人为本
教育方法
转化后进生
教学实践
自信心
奋发向上
进取精神
激发
人格
道德
沟通
爱心
班主任
支持
公正平等
同仁
天职
教师
学生
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