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| 尊重学生主体地位激发英语学习兴趣 | |
| 引用本文： | 颜景香.尊重学生主体地位激发英语学习兴趣[J].济南职业学院学报,2002(1):29-30. |
| 作者姓名： | 颜景香 |
| 作者单位： | 章丘市埠村镇中心中学,250200 |
| 摘 要： | 著名外语教育理论家章兼中在《外语教育学》一书中指出 :“教学过程要在教师的指导下 ,树立学生是外语学习主人翁的观点 ,充分调动学生学习的主动性 ,积极参与听、说、读、写的学习活动 ,培养他们自辩、自治、自理、自学能力 ,提高知识技能和运用知识的能力 ,发展智力、情意 ,从而使学生达到德、智、体、美、劳和个性全面发展的目的。”学生是教学的主体 ,而学生学习的积极性、主动性在很大程度上是教师培养出来的。为了提高教学质量、培养能力 ,在多年教学实践中 ,我努力把握教师在教学中的主导作用 ,用积极学习的教育思想指导英语教学实践… |
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