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杂志ISSN号
基于新课程标准的数学课堂教学评价
作者姓名:
段志贵
作者单位:
盐城师范学院,数学科学学院,江苏,盐城,224002
摘 要:
新课程改革为数学教学确立了全新的理念,改革课堂教学评价模式也势在必行。基于新课程标准的数学课堂教学评价,要以促进学生全面发展为出发点,以既评教又评学为着眼点,以关注师生课堂状态为着力点,以改进课堂教学为归宿点。
关 键 词:
数学
课程标准
课堂教学评价
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